許多家長總是苦惱該如何為孩子安排寒假生活，農曆新年前夕，岡山身心障礙福利服務中心與新趨勢文理補習班於1月29日合作辦理融合活動。10幾位小學生一上午在教保員的陪伴下與學前日托的孩子們遊戲、用餐，留下不一樣的寒假回憶，也透過本次生命教育活動，期許學童能夠學習包容彼此間的差異，並且體貼關照週遭的人。

有鑑於融合教育的需求，學前日托每年都會在兒童節、端午節、聖誕節這樣特殊的節慶安排融合活動，邀請一般幼兒園的學生來到中心同樂，或者是帶著學前日托的孩子們進到幼兒園參與互動。另外，針對一些能力提升很多，有機會回歸一般幼兒園的早療生，每周二在教保員的陪伴下至高雄市岡中非營利幼兒園參與半天的課程，除了落實融合教育的理念，同時也讓一般生有機會學習接納與自己不同的人。

學前日托督導蔡惠珠指出：「學前階段是身心障礙學生接受融合教育的開端，也是未來融合教育推動成功的重要基礎，但所謂的融合教育並非把學生安置到一般幼兒園，而是要提供合宜的支持，讓身心障礙學生能夠適應環境，例如教室環境的調整、專業團隊介入提供教師引導方法、針對個別化能力調整教學難易度、同儕對於身障學生的接納度等。」

過去，民眾普遍認為身心障礙學生應該要在特教班、特殊學校、機構等隔離環境中接受教育，以為這樣的環境才有更多資源，但這種方式卻也造成這些學生在脫離學校後無法適應社會，甚至一般社會大眾對於身心障礙者存在歧視和不了解，因此「回歸主流」是目前推動特殊教育的最終目標。

新趨勢補習班林志融主任表示：「對於補習班的學生來說平常都是接受者，希望藉由活動體驗給予者的角色，陪伴關懷這些特殊的孩子們，同時也了解中心的服務。」當然對於早療日托的學生來說，很開心有機會能與他人互動，讓這群努力想回歸社會的慢飛天使被更多人看見。

迎接農曆新年到來，岡山身心障礙福利服務中心1月19日（五）於小牧人柑仔店辦理「好運龍來迎新春」活動，今年除了邀請到書法家謝永泰帶領岡山小作所、成人日照50幾位師生，以及社區民眾一起寫春聯外，晚上另有安排一場由服務使用者自行籌辦的尾牙活動，邀請其家屬一同參加，提前感受年節氣氛。

服務使用者送上公益紅包袋，感謝書法家熱情響應活動，這一組六個款的紅包袋上印有象徵年年有餘的「魚」、平平安安的「蘋果」、好運旺旺來的「鳳梨」等插圖，今年首次嘗試發行。年節前夕，由社工師帶隊，一一拜訪周邊里鄰，先給大家拜個早年，也感謝大家平日的照顧與支持。

伴隨吉他悠揚樂音，國際書法比賽中獲得多項佳績的謝永泰書法家，活動上，揮毫書寫著公益紅包袋上的字樣「得勝有餘、福樂滿家、多結果子、平平安安、凡事富足、好運旺旺來」將祝福傳遞出去，也拋磚引玉，邀請大家支持身障青年藝術創作，吸引許多社區民眾領取免費春聯。

岡山小作所服務使用者小哲開心地分享，去（113）年小牧人柑仔店活動中，印象最深刻的新春活動「寫春聯可以認識許多吉祥話，過年時和家人、親戚或是朋友拜年，非常喜氣，大家都稱讚我很厲害。」

襪子娃娃、粉彩畫、油畫等豐富且多元的藝術創作，展示在小牧人柑仔店，岡山障福中心主任劉秋月特別提到「小牧人柑仔店是間實習商店，同時也是身心障礙者藝術展演及與社區民眾連結分享的場域」，今（113）上半年度依循節慶脈絡規劃：寫春聯、元宵手作、韻律操、桌遊、母親節手作以及端午節手作等活動，讓服務使用者了解節慶意涵外，也活絡並拉近服務對象與社區民眾的互動，更多活動相關訊息歡迎關注岡山身心障礙福利服務中心官網。

聖誕節即將到來，路竹小作所19日舉辦報佳音活動，沿途學員帶來聖誕組曲演出，將溫馨、愉悅的聖誕氛圍傳遞給社區里民。今年活動有別於去年多以拜訪政府機關為主，小作所20位學員由路竹區公所出發，沿途經過大立生鮮超市、鵝牌氣密窗君盈金屬有限公司、金玉堂、昀鍋燒、YMCA路竹日照據點、高雄市立圖書館路竹分館，最後一站來到台灣基督長老教會路加教會，並在每個定點獻唱祝福或是舞蹈演出，薛茂竹區長和張淑貞主任秘書還特地扮演聖誕老公公和聖誕老婆婆，就是要帶給學員滿滿的聖誕氣氛。

11月開始，學員每天都會撥出時間，以「路竹四寶」：番茄、雞蛋、花椰菜、虱目魚為主題，繪製小卡、包裝禮物、製作聖誕裝飾、以及布置周邊環境等等，展現出路竹小作所深耕在地、服務社區的精神。

為培養學員自立能力、人際互動與交往技巧，以及建立正確金錢觀念，小作所每個月固定都會安排兩次的社區適應活動，讓學員到社區進行購物、用餐，商家和社區單位總是友善對待，耐心聆聽並親切回應其需求，像是購餐時額外提供點心、熱情邀請學員參與各項活動等。每年12月份，小作所總會安排學員到當年度最常接觸的單位或店家，獻上祝福與感謝。

這一次活動也特別停留在YMCA路竹日照中心傳遞平安好消息，學員及長輩六至八人為一小組進行套圈圈比賽，遊戲過程中幫助長輩運動手部肌肉、訓練反應力，也讓彼此間有更緊密的互動，現場加油聲此起彼落，牧師最後也分享聖經中以馬內利的典故並為大家祝福。

路途中學員與教保員分享「看到大家收到我們設計的杯墊，很開心、很喜歡，我也覺得很有成就感！」期待延續這份感動，明年能將這份溫暖與力量傳遞給更多人。

北高雄療育資源匱乏，尤其是針對情緒障礙的個案資源更為稀少。每位兒童在個別議題無法在一般療育資源中獲得改善，有鑑於此，岡山障福中心首次開辦動物輔助團體，10/26至11/30每周四下午於湖內區明宗國小辦理，由新光吳氏基金會補助經費，台灣動物輔助治療專業發展協會社工師與治療犬入班，協助早療服務。

情緒障礙的孩子，多有衝動控制、焦慮、情緒調節等問題，融入團體需要較長的時間，在體制內較難建立良好的親師關係與同儕關係，容易影響學習狀況。有別於醫療院所早療服務，本次活動選在校園中辦理，期盼藉由孩子們熟悉的環境能夠更快速地融入，藉由去除標籤化，提升家長及孩子的參加意願。

動輔師本身具有社工師身分，為期六次的課程，會依據孩子們的情緒表現設計不同教案，過程中要求孩子等待、聆聽甚至同理動物感受，以培養其耐心、專注力及同理心。幾堂課下來，家長及社工師都發現孩子有不小的轉變，像是原本需要較長時間融入團體的孩子，因期待餵食治療犬，而大聲講話，提出自己的需求。另外，觸覺敏感的孩子，第一次觸摸寵物犬時因害怕而尖叫，幾周相處後也逐步得到改善。